A los niños pequeños les encantan los juguetes y no cesan de jugar con ellos. Les encanta que hagan proezas, los chocan, los lanzan, los montan en otros juguetes, los rompen queriendo o sin querer, etc. Los niños están en sintonía con sus juguetes, en especial con sus juguetes fetiche, aquellos que adoran con tal pasión que son capaces de llevárselos a la cama y dormir con ellos. Este juego pretende que los juguetes de los niños cobren vida en sus manos y puedan relacionarse, guiados por un adulto responsable, en un mundo ficticio con otros juguetes del hogar. Las relaciones serán principalmente conversando, pero los niños tienen mil formas de actuar con sus juguetes, así que deberás adaptarte a la situación. El juego de rol nace en el momento que un adulto habla interpretando lo que dice un juguete, habla en voz del juguete, como si fuera una marioneta, forzando una voz nueva, la supuesta voz del juguete. Como primera toma de contacto se recomienda que el adulto pregunte cosas al juguete con el que está jugando el niño, cosas que puedan llamar la atención del niño. Después puede sugerirle hacer cosas, así adulto y niño juegan juntos con juguetes diferentes haciendo algo en común. El niño no suele hablar interpretando a su juguete, pero tiene otras formas de relacionarse con él, es el adulto quien ha de llevar la voz cantante y debe esforzarse en interpretar al juguete que haya elegido, por lo menos al principio. Es como interpretar un papel en una obra de teatro, quizás parezca difícil, pero no es el caso, aquí no hay guion establecido, simplemente debes hablar con un niño por la voz de un juguete para entretenerlo y divertirlo, además esto lo puedes aprovechar para enseñarle valores importantes como educador al niño.Me ha llevado mucho tiempo diseñar un sistema tan básico, pues como jugador de rol me gustan los juegos que abordan el realismo con intensidad y un juego para niños muy pequeños siempre me ha desafiado. Este juego ha nacido gracias a mi hijo mayor, cuando tenía 4 años, él es quien me ha motivado a escribirlo y a adaptarlo para que un niño de su edad pueda entenderlo, jugar y divertirse. Destacar que un niño de 4 años sabe a duras penas contar hasta 9, no sabe sumar y mucho menos leer palabras completas, por ello el concepto principal que sorprende en este juego de rol, es la sustitución de la ficha de personaje que incluyen casi todos los juegos de rol por la del juguete jugador. La mayoría de niños disponen de juguetes, y entre ellos están sus juguetes más preciados, también tienen juguetes que no les gustan o no les caen en gracia, todo esto se debe valorar y te ayudará a enfocar las sesiones de juego. Para jugar es necesario que un adulto haga la función de tutor/Máster y esté dispuesto a interpretar verbalmente lo que dicen algunos juguetes, los denominados juguetes no jugadores. Los niños deben elegir un juguete jugador con el que se relacionará con los demás juguetes jugadores de los otros niños y con los juguetes no jugadores que interprete el tutor/Máster. Además de los juguetes, son necesarios dados de seis caras, pues gracias a los dados incluiremos la variable azar en las hazañas que realicen los juguetes. Se presentan dos sistemas de juego: uno básico dispuesto para iniciados y un público narrativista y otro (al cual poco a poco se puede evolucionar ), un modo avanzado, adaptado para un público clásico del rol, tipo juego de mesa, con niveles de experiencia y que no tiene nada que envidiar al mazmorreo.