Los cuatro libros que componen Música en la escuela, fundamentos y cantos para acompañar el desarrollo del niño, contienen una descripción general sobre el crecimiento y las vivencias interiores del niño, en cada año de su evolución durante kindergarten y la educación básica. Ello, de acuerdo a la mirada del hombre que desarrolla Rudolf Steiner a través de la antroposofía, fundamento de la pedagogía Waldorf.
Cada libro incluye una indicación sobre cómo acompañar al niño desde el quehacer musical, tanto mediante una explicación del entorno y contenidos musicales adecuados para cada edad, como mediante un repertorio de canciones, orientado a la correspondiente necesidad interior del niño a lo largo del tiempo.
La mayor parte de este repertorio ha sido compuesto por la autora de estos libros, quien también ha realizado una amplia recopilación. Son canciones que podrán acompañar al niño durante el transcurso de todo el año, en los cambios de la naturaleza, de las estaciones, y también en las diferentes festividades cristianas que se suceden en el transcurso anual.
EDITORIAL ANTROPOSÓFICA ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:
-I. El niño en Sexto Grado
-II. La música en Sexto Grado
-III. Repertorio para Sexto Grado
-V. La música en Séptimo y Octavo Grado
-VI. Repertorio para Séptimo y Octavo Grado
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