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Lets Play English. Konzeptionelle Uberlegungen Zum Englischunterricht Einer Dritten Jahrgangsstufe an Einer Forderschule Mit Dem Forderschwerpunkt Spr

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About the Book

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1.0, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seit dem Schuljahr 2004/ 05 ist Englisch ab der dritten Klasse verpflichtend. Dies gilt auch für zielgleich unterrichtende Sonderschule. Englisch an der Schule für Sprachbehinderte? Diese Arbeit setzt sich mit den Grundlagen auseinander, ob und wie Englisch an einer SfSB unterrichtet werden kann und soll., Abstract: Seit dem 1. August 2003 ist es soweit: Auch in NRW ist der flächendeckende Englischunterricht in den Grundschulen NRWs angekommen und mit ihm eine Vielzahl von Veröffentlichungen, wie dieser zu konzeptionieren und strukturieren ist. In die Primarschule für Kinder mit Förderbedarf im Bereich Sprache als zielgleich unterrichtende Sonderschule hat der Englischunterricht dementsprechend auch Einzug gehalten. Was hier allerdings fehlt, ist ein entsprechendes Konzept! Die Leitfrage muss also lauten: Wie kann man Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen Englisch lehren, ohne sie zu überfordern? Geht das überhaupt? Motivation dieser Arbeit ist es, diesen Fragen nachzugehen und ein brauchbares Konzept für die Erich Kästner-Schule als Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache zu erstellen, das in Zukunft als Leitfaden und als Grundlage weiterer Überlegungen dienen soll. Teile dieser Arbeit werden der entsprechenden Aktualisierung des Schulprogramms dienen. Als Leitfaden steht diese Arbeit zwei Adressaten zur Verfügung: Zum einen können sich Fachlehrerinnen der Erich Kästner-Schule hieran orientieren. Zum anderen richtet sich diese Arbeit auch an die weiteren Lehrerinnen der Schule. Diese Arbeit soll für sie eine Einführung darstellen, die durch Transparenz eine Basis für die Zusammenarbeit von Klassen- und Fachlehrerinnen bietet und fächerverbindenden Englischunterricht, wie er im Kollegium erwünscht ist, erlaubt. Diese Arbeit teilt sich in einen literaturgestützten und einen eigenverantwortlichen Teil. Bis a


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Product Details
  • ISBN-13: 9783638715638
  • Publisher: Grin Verlag Gmbh
  • Binding: Paperback
  • Language: German
  • Returnable: N
  • Spine Width: 3 mm
  • Width: 148 mm
  • ISBN-10: 3638715639
  • Publisher Date: 04 Aug 2007
  • Height: 210 mm
  • No of Pages: 56
  • Series Title: German
  • Weight: 86 gr


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