Para ser ciudadanos plenos en la sociedad actual se requiere afrontar el desafío de integrar el ciberespacio en las prácticas de enseñanza y aprendizaje -en tanto sitio fundamental de encuentro, colaboración y creación de redes-, habitar y ser parte de la cultura digital. Por eso, este libro se propone desmontar la mirada ingenua sobre los consumos culturales y promover la reflexión crítica exponiendo las posibilidades que brinda el lenguaje audiovisual como recurso pedagógico. Las autoras ofrecen una propuesta metodológica que no requiere habilidades tecnológicas ni experiencia previa, no depende de la conectividad ni de equipamiento técnico sofisticado. Se puede llevar adelante en las escuelas de todos los niveles y modalidades e incluye conceptos, descripciones, análisis, ejemplos, sugerencias, materiales realizados, enlaces, documentos para descargar y compartir.
Paula Valenzuela Formada en Comunicación Social, Periodismo y Relaciones Institucionales, Productora Ejecutiva de televisión, Profesora de Producción Periodística y Realización Audiovisual en Nivel Terciario y otros espacios de formación docente, a cargo de talleres, seminarios y consultorías.
Analía Moschini Docente coordinadora, tallerista, tutora, diseñadora de recursos audiovisuales y espacios educativos multimediales.
EDITORIAL BONUM ARGENTINA
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:
- ¿Por qué integrar el lenguaje audiovisual en el aprendizaje?
- El lenguaje audiovisual como recurso pedagógico - Diagnóstico y objetivos
- ¿Desde qué perspectivas se posiciona la mirada?
- Ciudadanía en entornos digitales
- Riesgos en la red
- Uso de material audiovisual en el aula
- Elementos del lenguaje audiovisual
- Gramática de la creación audiovisual
- ¿A qué géneros audiovisuales recurrir?
- Recursos expresivos del lenguaje
- Realización integral de audiovisuales
Con este libro usted aprenderá sobre la influencia de los medios en la vida social e intima.
¡Adquiera ya este libro y beneficiase de esta interesante lectura!
TAGS: audiovisuales, medios de comunicación, redes sociales, acoso, docencia, pedagogía, internet.
